私藏书单|初中的孩子该读些什么?

通过学前和小学阶段的英语启蒙和学习进阶,进入初中(11-14岁)的孩子,英语阅读能力应该有了长足的提高。

而碎片阅读、电子阅读时代,一些初中孩子能毫不费力地刷手机,看直播,读神幻,却对家庭和学校推荐的纸质阅读毫无兴趣,理由是那些书都“没意思”。

到底,这个阶段的孩子对什么样的读物感兴趣?你按照五花八门的“推荐书单”给孩子挑的书,被他们弃之如敝履,是因为太深、太难、让孩子有了畏惧之心?还是太浅、太幼稚,让他们感到太无聊?还是读物的内容本身离他们建构的知识体系太遥远?

初中孩子到底该读些什么,才能在丰富视野、陶冶心灵的同时,提高英语技能?为他们挑选那些通过动人故事传递正确三观,同时又与其认知能力和语言水平相适应的优质原版课外读物,就成为教育者的重要任务。

为不同年龄和身份的学习者挑选适合他们的读物,是培生一直专注的事业之一。对初中阶段的孩子,培生为他们设计了一套原版英文中学短篇小说合集和信息类文章作品集—COLLECTIONS AND SHORT STORIES 11-14

这套书是培生的语言专家结合初中学习者的英语阅读能力和知识文化储备,从获奖世界文学作品中精选出来的初中生课外英语读物,题材包括小说、戏剧和非虚构类作品等。它既是培生为非英语学习者所选编,同时在英美国家,这套书中的作品也被视为初中学生的经典读物。

这套书都有哪些精彩内容?你不妨跟着小编了解其中几个单本:

《语言之魅》

这个单本编入了多个优秀的故事,鼓励学生学习和探索作家对故事情节的构建和推动能力,对人物性格的刻画能力,对场景和气氛的创造能力以及对主题的把控能力。这些能力的训练,对于初中生发展英文写作水平是大有好处的。


《神话传说》

优秀的英语奇幻作品精选。故事包括《穿皮袍的公主》、《隐身人》、《脚印迷踪》等精彩的英文神话、奇幻故事。编者旨在以多元的题材和种类,激发初中生的阅读兴趣,开拓他们的阅读面。

《什锦水果巧克力及其他》

这个单本包括来自南非、印度、新西兰、北爱尔兰等国家和地区的故事,编者旨在丰富初中生的阅读种类,让他们熟悉第一人称和第三人称的叙事风格,探索不同的英语文章结构铺陈手法。


《说谎者》

这个单本集结了一战前英语世界优秀的短篇小说。既有欧·亨利《麦琪的礼物》等名篇,又有王尔德、乔叟等名家的精选,对提高初中读者的文学品位大有裨益。

阅读,可以为孩子建立想象的丰富世界。为初中阶段的孩子寻找有益、有趣的英文读物,让他们在轻松愉快的阅读体验中,建立积极、健康的主动阅读意识,对于每个教育者来说,刻不容缓。赶快为你的孩子或学生,挑选属于他们的读物吧!


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